- Информация о материале
- Категория: Мероприятия
- Просмотров: 193
На базе МБОУ ДО «Дом детского творчества» 6 мая прошло заседание РМО старших вожатых, педагогов-организаторов по теме: «Аналитическая деятельность старшего вожатого».
Вниманию участников семинара были представлены презентация «Мониторинг в деятельности руководителя детского общественного объединения» и диагностические методики, используемые для оценки результативности работы детского объединения.
На заседании также были подведены итоги работы РМО за 2018-2019 учебный год, рассмотрены вопросы организации и проведения итогового слета районной детской общественной организации «Рассвет».
Информацию подготовил руководитель РМО старших вожатых Махнова М.А.
- Информация о материале
- Категория: Мероприятия
- Просмотров: 140
Сегодня, 24 апреля 2019 года, на базе муниципального краеведческого музея был организован второй этап проекта «Музейный гид на иностранном языке». Мероприятие проходит в рамках районного методического объединения учителей английского языка, а также конкурса знатоков «Красная роза». Каждый год уровень языковой подготовленности обучающихся повышается, мотивация к изучению и углублению знаний по иностранному языку возрастает. Участники конкурса вышли на новый краеведческий уровень, представили презентации, раскрывающие информацию об основных памятниках истории, культуры, архитектуры Сосновского района, о людях, которыми гордится поселок. Сотрудники краеведческого музея создали благоприятные условия для проявления творческих способностей обучающихся. Они подготовили интересную презентацию о Сосновском районе, его исторических объектах и прославленных жителях. Защита ценного исторического материала осуществлялась ребятами на английском языке. Самые талантливые дети района приняли участие в данном конкурсе. По итогам работы жюри были подведены следующие итоги:
Дипломами первой степени награждены:
- Информация о материале
- Категория: Мероприятия
- Просмотров: 170
На базе МБОУ Сосновская СШ №1 22 апреля прошло заседание РМО учителей физики. Заседание было посвящено теме: «Использование мотивирующих способов организации, контроля и оценивания знаний учащихся при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ». На повестке дня стояли следующие вопросы:
1. Анализ районных пробных ЕГЭ и ОГЭ (Макарова М.Б. МБОУ Виткуловская СШ)
2. Решение задач повышенной трудности ЕГЭ и ОГЭ (мастер-класс Дегтева М.Н. МБОУ Сосновская СШ №1)
Макарова М.Б. подготовила презентацию о технологии подготовки учащихся к ГИА по физике. Дегтева М.Н. поделилась приемами решения задач высокой сложности.
Информацию подготовил руководитель РМО учителей физики Макарова М.Б.
- Информация о материале
- Категория: Мероприятия
- Просмотров: 160
16 апреля 2019г. в рамках реализации сетевого Федерального проекта по апробации Программно-методического комплекса дошкольного образования «Мозаичный парк» на базе ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования» состоялся региональный семинар-практикум по теме: «Организационно-содержательное обеспечение внедрения программно-методического комплекса «Мозаичный парк» в образовательное пространство ДОО Нижегородской области», в работе которого приняли участие свыше 150 представителей образовательных организаций из разных районов Нижегородской области. Целью семинара стало - обмен опытом внедрения ПМК « Мозаичный парк» в образовательное пространство ДОО с последующим обсуждением материалов выступлений его участников. В работе семинара-практикума приняли активное участие руководители и старшие воспитатели ДОО Сосновского района - участники пилотных площадок Федерального проекта по апробации данного программно-методического комплекса. Опыт работы ДОО Сосновского района по теме «О результатах внедрения ПМК «Мозаичный парк» в ДОО Сосновского района» был представлен в выступлении старшего методиста МКУ ИМЦ С.В. Мутовкиной.
- Информация о материале
- Категория: Мероприятия
- Просмотров: 147
Электронный муниципальный банк инновационных образовательных практик открыт для пользователей и призван информировать педагогических работников о лучших образцах инновационной педагогической деятельности. В современном мире идет становление нового типа педагогического профессионализма. Прогрессивный опыт педагогов, рожденный в условиях введения ФГОС, только тогда становится подлинно инновационным, когда он доступен другим людям. Поэтому районный передовой педагогический опыт, собранный в едином банке инновационных образовательных практик, становится управляемым. Он оформляется и закрепляется в изменяющейся практике в виде уникальных педагогических идей.
Сслыка