Информация о материале

Категория: Мероприятия

Опубликовано: 28 апреля 2021

Просмотров: 86

27 апреля 2021 года на базе МБОУ Сосновская СШ №2 был организован семинар-практикум для руководителей РМО гуманитарного цикла на тему «Повышение эффективности деятельности предметных РМО по выявлению и поддержке одаренных детей». На мероприятии были представлены методические рекомендации по разработке данного вопроса, рассмотрены современные педагогические практики по подготовке и развитию одаренных детей. Особое внимание уделено авторской технологии «Интеграция познавательно-исследовательской деятельности на уроках и во внеурочное время» (из опыта работы учителя истории и обществознания филиала МБОУ Сосновская СШ №1 «Рожковская ОШ» Гусевой Натальи Викторовны ). Участникам семинара предстоит в качестве домашнего задания разработать проект раздела плана работы или программы развития РМО по осуществлению деятельности по сопровождению одаренных обучающихся в следующих направлениях: выявление успешных учащихся, обновление содержания образования в учебном процессе, организация исследовательской работы во внеурочное время. По итогам семинара было принято следующее решение:

- принять методические рекомендации по реализации деятельности с одаренными обучающимися в предметных РМО для организации системной и целенаправленной работы по выявлению, поддержке и сопровождению одаренных детей на муниципальном уровне;
- выявить эффективный практический опыт работы с одаренными детьми;
- руководителям РМО разработать раздел плана работы по осуществлению качественного сопровождения данной деятельности на муниципальном уровне;
- привлечь внимание учителей к осуществлению индивидуального подхода к одаренным детям на уроках и во внеурочное время.

Материал подготовила старший методист МКУ ИМЦ Кочедыкова Л.И.

Информация о материале

Категория: Мероприятия

Опубликовано: 27 апреля 2021

Просмотров: 78

21 апреля 2021 года на базе филиала МБОУ Сосновская СШ № 2 «Давыдковская ОШ» прошел районный семинар заместителей директоров по воспитательной работе на тему «Новые формы методической работы педагогов как основа их профессионального развития».
Педагог-организатор Гусарова Н.В. познакомила присутствующих с новыми подходами в воспитательной работе, активными приемами и формами методической работы. Были показаны видеофрагменты занятий по воспитанию толерантности ( Игошина Н.В.), интерактивные методы и приемы работы с родителями ( Мастаева Е.Н.), флешмоб как интерактивная форма самовыражения школьников( Гусаров В.Г.), киноурок как интерактивная форма воспитания ( Зыкова Е.А.), коучинг в профориентации (Обухова Л.Н.). На круглом столе участники семинара оценили его практическую значимость, определяли главную цель и смысл воспитательной работы ; отвечали на вечный вопрос : «Что стоит на первом месте : образование или воспитание?» По окончании семинара все участники получили методический портфель с материалами по новым активным формам воспитательной работы.

Подробнее

Информация о материале

Категория: Мероприятия

Опубликовано: 27 апреля 2021

Просмотров: 72

15 апреля 2021г. состоялся ежегодный муниципальный конкурс по информатике «Информашка-21». Конкурс проводился среди обучающихся 5-6 классов. В этом году конкурс прошел дистанционно. Ребята выполняли задания в своих школах с видеозаписью через программу Zoom. В соответствии с положением «О проведении муниципального конкурса «Информашка-2021» основной целью мероприятия являлось формирования у учащихся интереса к изучению и применению в творческом процессе информационных технологий, основ алгоритмики; повторение, закрепление и систематизация знаний учащихся за курс 5,6 классов. В конкурсе приняли участие 37 учащихся из 7 общеобразовательных учреждений района: МБОУ Сосновская СШ № 1, МБОУ Сосновская СШ № 2, МБОУ Виткуловская СШ, МБОУ Елизаровская СШ, филиал МБОУ Сосновская СШ № 1 «Рожковская ОШ», филиал МБОУ Сосновская СШ № 2 «Крутецкая ОШ», МБОУ Селитьбенская СШ.
В игре представлены два тура. Первый тур - решение задач и составление алгоритмов по темам: исполнитель Кузнечик, исполнитель Робот, решение задач по блок-схеме, задачи на линейные алгоритмы (алгоритмический язык), задачи на умение составлять линейные алгоритмы для исполнителя Калькулятор. Второй этап – практический. Ребята пробовали свои знания по алгоритмированию, составляя программы для исполнителя «Черепашка» в среде КУМИР.

Подробнее

Информация о материале

Категория: Мероприятия

Опубликовано: 14 апреля 2021

Просмотров: 83

В дни весенних каникул 24 марта 2021 года в филиале МБОУ Сосновская СШ № 1 «Рожковская ОШ» прошел районный семинар заместителей директоров по учебной работе на тему «Формирование функциональной грамотности обучающихся – важное условие повышения качества образования». Руководитель филиала Швечкова О.В. познакомила с направлениями работы школы по формированию функциональной грамотности. Для участников семинара был проведен практикум, на котором были рассмотрены основные составляющие функциональной грамотности: математическая, естественнонаучная, читательская, финансовая, креативное мышление. Вниманию участников семинара были представлены видеофрагменты уроков, где учителя показали методические приемы направленные на формирование функциональной грамотности.
Заместители директоров отметили практическую значимость семинара, профессиональный подход администрации и коллектива школы в его подготовке и проведении. По окончании семинара все участники получили методический портфель с материалами по формированию функциональной грамотности.